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和林信訪
4月21日,和林格爾縣依托拓跋鮮卑融合歷史文化資源,舉辦了“拓跋鮮卑融合之路·推動落實各族青少年交流計劃”培訓班。

多維賦能,夯實思想根基。培訓班聚焦理論與實踐雙提升,特邀國家民委、中央民族干部學院及中國社會科學院專家學者,圍繞“學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想”“中華民族共同體的形成與發(fā)展”“各族青少年交流計劃促進各民族交往交流交融”等核心議題,開展專題政策解讀與理論教學。課程設置緊密結合民族工作實際,既深化對新時代民族理論政策的理解,又系統(tǒng)梳理中華民族多元一體格局的歷史脈絡,為學員筑牢思想根基、提高政治站位提供堅實支撐。
跨域聯(lián)動,激活交流動能。學員圍繞“拓跋鮮卑融合路”主題,就深化區(qū)域合作共建展開深入研討,加強與融合路沿線旗縣區(qū)的聯(lián)創(chuàng)共建、互促共融,創(chuàng)新活動形式、拓展共建路徑等舉措,旨在為各族青少年搭建更廣闊的交流平臺,促進各民族文化互鑒、情感共鳴。培訓期間,學員積極互動交流,分享民族工作經驗,形成團結協(xié)作、共謀發(fā)展的濃厚氛圍。
學用結合,深化實踐成效。本次培訓注重理論與實踐融合,組織學員赴黨的民族工作歷史陳列室、民族文化宮、蒙藏學校舊址等地開展現(xiàn)場教學。通過沉浸式體驗,學員直觀感受黨的民族工作光輝歷程與“中華民族一家親”的深厚內涵,進一步增強做好新時代民族工作的責任感與使命感,不斷推動學習成果轉化,將鑄牢中華民族共同體意識融入日常工作,通過宣傳引導、活動創(chuàng)新等方式,凝聚全社會參與民族團結進步事業(yè)的強大合力,全面提升民族工作高質量發(fā)展水平。
此次培訓班的成功舉辦,為跨區(qū)域民族工作協(xié)作及各族青少年交流計劃實施提供了新范式。下一步,和林格爾縣將持續(xù)發(fā)揮拓跋鮮卑融合歷史文化紐帶作用,深化區(qū)域聯(lián)動,為推動民族團結進步事業(yè)、鑄牢中華民族共同體意識貢獻更大力量。
鄂倫春自治旗、興和縣、涼城縣、云岡區(qū)、洛龍區(qū)及和林格爾縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處籌備組)相關人員參加培訓,共探民族工作新路徑。
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4月21日,和林格爾縣依托拓跋鮮卑融合歷史文化資源,舉辦了“拓跋鮮卑融合之路·推動落實各族青少年交流計劃”培訓班。

多維賦能,夯實思想根基。培訓班聚焦理論與實踐雙提升,特邀國家民委、中央民族干部學院及中國社會科學院專家學者,圍繞“學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想”“中華民族共同體的形成與發(fā)展”“各族青少年交流計劃促進各民族交往交流交融”等核心議題,開展專題政策解讀與理論教學。課程設置緊密結合民族工作實際,既深化對新時代民族理論政策的理解,又系統(tǒng)梳理中華民族多元一體格局的歷史脈絡,為學員筑牢思想根基、提高政治站位提供堅實支撐。
跨域聯(lián)動,激活交流動能。學員圍繞“拓跋鮮卑融合路”主題,就深化區(qū)域合作共建展開深入研討,加強與融合路沿線旗縣區(qū)的聯(lián)創(chuàng)共建、互促共融,創(chuàng)新活動形式、拓展共建路徑等舉措,旨在為各族青少年搭建更廣闊的交流平臺,促進各民族文化互鑒、情感共鳴。培訓期間,學員積極互動交流,分享民族工作經驗,形成團結協(xié)作、共謀發(fā)展的濃厚氛圍。
學用結合,深化實踐成效。本次培訓注重理論與實踐融合,組織學員赴黨的民族工作歷史陳列室、民族文化宮、蒙藏學校舊址等地開展現(xiàn)場教學。通過沉浸式體驗,學員直觀感受黨的民族工作光輝歷程與“中華民族一家親”的深厚內涵,進一步增強做好新時代民族工作的責任感與使命感,不斷推動學習成果轉化,將鑄牢中華民族共同體意識融入日常工作,通過宣傳引導、活動創(chuàng)新等方式,凝聚全社會參與民族團結進步事業(yè)的強大合力,全面提升民族工作高質量發(fā)展水平。
此次培訓班的成功舉辦,為跨區(qū)域民族工作協(xié)作及各族青少年交流計劃實施提供了新范式。下一步,和林格爾縣將持續(xù)發(fā)揮拓跋鮮卑融合歷史文化紐帶作用,深化區(qū)域聯(lián)動,為推動民族團結進步事業(yè)、鑄牢中華民族共同體意識貢獻更大力量。
鄂倫春自治旗、興和縣、涼城縣、云岡區(qū)、洛龍區(qū)及和林格爾縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處籌備組)相關人員參加培訓,共探民族工作新路徑。